AGENTE EDUCARDOR, POR UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE PARA NOSSA COMUNIDADE!
O indivíduo ao dominar os instrumentos da cultura enquanto concepção de mundo assegura a compreensão do momento histórico vivido e se compromete na ação política. Esse papel cabe a escola realizar Através de reflexões sobre a estruturação de nossa sociedade, conclui-se que Lea caracteriza pela marcante desigualdade entre as classes, pelas injustiças sociais e pelo controle autoritário de uma classe à outra.
domingo, 12 de julho de 2015
quinta-feira, 12 de maio de 2011
EDUCAÇÃO NA ATUALIDADE.
O conceito de curso, de aula também muda. Hoje, ainda entendemos por aula um espaço e um tempo determinados. Mas, esse tempo e esse espaço, cada vez mais, serão flexíveis. O professor continuará "dando aula", e enriquecerá esse processo com as possibilidades que as tecnologias interativas proporcionam: para receber e responder mensagens dos alunos, criarem listas de discussão e alimentar continuamente os debates e pesquisas com textos, páginas da Internet, até mesmo fora do horário específico da aula
quarta-feira, 11 de agosto de 2010
A importância dos recursos tecnológica na atualidade
A tecnologia provocou muitas transformações na sociedade hoje. A sociedade está se beneficiando do progresso da tecnologia de várias formas: assistindo à programação de televisão, utilizando o telefone pagando uma conta no caixa eletrônico, usando o computador.
A escola faz parte da sociedade e cumprir sua função de contribuir para a formação dos alunos para a cidadania deve estar aberto para incorporar essas mudanças.
Por isso é fundamental que a instituição escolar integre a cultura tecnológica dos alunos e professores. É necessário então desenvolver tanto nos profissionais da educação, quanto nos alunos habilidade para utilizar os instrumento de sua cultura.
A tecnologia provocou muitas transformações na sociedade hoje. A sociedade está se beneficiando do progresso da tecnologia de várias formas: assistindo à programação de televisão, utilizando o telefone pagando uma conta no caixa eletrônico, usando o computador.
A escola faz parte da sociedade e cumprir sua função de contribuir para a formação dos alunos para a cidadania deve estar aberto para incorporar essas mudanças.
Por isso é fundamental que a instituição escolar integre a cultura tecnológica dos alunos e professores. É necessário então desenvolver tanto nos profissionais da educação, quanto nos alunos habilidade para utilizar os instrumento de sua cultura.
terça-feira, 20 de julho de 2010
तेक्नोलोगिअस इनोवादोरस.....
Os meios tecnológicos incluem muito mais do que os computadores. Desde o desenvolvimento do telégrafo e as mensagens em código-morse, o telefone e o advento do celular, aos satélites e a fibra óptica. Mas o objeto de maior destaque na informação é a internet. Este meio permitiu uma vasta gama de interação e informação, desde os primórdios do e-mail e dos BBS (Bulletin Board System), onde a internet era algo limitado e com poucos recursos - o que ainda assim, eram fantásticos - aos dias atuais, com o enxame de mensageiros instantâneos, fóruns de informação, áudio, vídeo conferências e compartilhamento da informação, tudo isso a uma velocidade espantosa. Graças a ela, podemos ver, ouvir e falar, com pessoas localizadas no Japão, Estados Unidos, Itália, África do Sul e Rússia, por exemplo, simultaneamente e em tempo real. As inovações em TI (Tecnologia da Informação) permitem um fluxo de informações constante e veloz, para a tomada de decisões cruciais com rapidez e segurança, e por isso, cada vez mais, torna-se parte de nossa vida e indispensável à nossa sobrevivência.
quarta-feira, 23 de junho de 2010
projeto
O que se aprende no ensino por projetos é uma experiência para a vida toda, sua proposta pedagógica contempla todos os aspectos necessários para o desenvolvimento do conhecimento e da cidadania. O aluno ganha, a escola ganha em experiências e tem as melhores condições para desenvolver as competências necessárias e para a compreensão da realidade em que vivemos. O preparo e a dedicação de nossos professores contemplam aos alunos uma grande diversidade metodológica, como contextualização, problematização, experimentação e produção escrita. Para que, desta forma, se construa um aprendizado significativo em um ambiente extremamente agradável. QUE O COMPROMISSO COM A EDUCAÇÃO SEJA SEMPRE UM (NORTE) NA CARREIRA DOS PROFISSIONAIS QUE À EXERCI....
terça-feira, 18 de maio de 2010
Em 1946, foi construído o ENIAC (Eletronic Numerical Integrator And Computer). Era enorme: tinha 18 mil válvulas e consumia 200 quilowatts de potência, o suficiente para alimentar 100 casas comuns. Suas inúmeras panes eram difíceis de detectar. O ENIAC era programado à mão: não havia uma linguagem de programação (a primeira bem-sucedida foi a Fortran, apresentada em 1954).
Programar o ENIAC significava conectar e desconectar fios, ligando diferentes partes dos circuitos, num processo semelhante àquelas antigas mesas de operação telefônica.
que avanço tem hoje hem?
Programar o ENIAC significava conectar e desconectar fios, ligando diferentes partes dos circuitos, num processo semelhante àquelas antigas mesas de operação telefônica.
que avanço tem hoje hem?
quarta-feira, 9 de setembro de 2009
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